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Para recontar uma história, a criança precisa de ter construído uma representação da mesma: 1) Onde aconteceu?; 2) Quando aconteceu?; 3) Quais os personagens?; 4) Como se desenvolve a história?; 5) Como termina?; 6) Qual a lição a retirar?

O reconto exige que, ao ouvir/ ler a história, a criança se mantenha atenta, compreenda a sequência dos acontecimentos e a relação de causalidade entre eles,e memorize novo vocabulário, o que estimula o desenvolvimento do seu raciocínio.

Ao recontar, a criança retém informação que usará para a criação de novos cenários, novas situações, o que desenvolve a sua criatividade, importante não só a nível intelectual, como a nível emocional, na compreensão das situações do seu dia-a-dia. As histórias potenciam a sua identificação com os personagens, transmitem valores morais e estratégias de resolução de conflitos.

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